LA HISTORIA ORAL EN MAQUINAS Y HERRAMIENTAS.

Estimados amigos a continuación les expongo esta conmovedora estrategia que apliqué en mi taller.

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚMERO 27 “ALBERTO J PANI”

LA HISTORIA ORAL EN MÁQUINAS HERRAMIENTA.

PROFESORA: MARÍA DE LOURDES HERNÁNDEZ CAMPOS	NOMBRE DE LA ASIGNATURA:    MÁQUINAS HERRAMIENTA.
NÚMERO DE HORAS SEMANALES: 2 HORAS	GRUPO UNICO DE SEGUNDO AÑO.

BLOQUE III. LA TÉCNICA Y SUS IMPLICACIONES EN LA NATURALEZA.

PROPÓSITOS: 1.     Reconocer y valorar los impactos ambientales causados por los procesos técnicos. 2.     Tomar decisiones responsables e intervenir en la prevención de problemas ambientales generados por los procesos técnicos. 1.     Proponer mejoras en los sistemas técnicos con la intención de prevenir riesgos.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Ø  Reconocen las posibles modificaciones del entorno en cada una de las fases de los procesos técnicos. Ø  Aplican el principio precautorio en sus intervenciones técnicas para prever posibles modificaciones no deseadas. Ø  Recaban, sistematizan y analizan información, sobre el efecto por el uso de materiales y productos técnicos para la intervención responsable.

TEMA	SUBTEMAS	CONCEPTOS RELACIONADOS	ESTRATEGIA DIDÁCTICA	DESARROLLO DEL BLOQUE. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.	RECURSOS DIDACTICOS	TIEMPO O SESIONES	EVALUACIÓN
LA TÉCNICA Y SUS IMPLICACIONES CON LA NATURALEZA.	13.- La técnica y la sociedad del riesgo, su impacto en la salud y la seguridad de las personas.	Sociedad del riesgo, página Riesgo, página. Situaciones imprevistas Salud y seguridad	ENTREVISTA	Introducción: En equipos, escribir preguntas para realizar encuesta  relacionada con la sociedad del riesgo, su impacto en la salud y la seguridad de las personas. Desarrollo: Realizar entrevistas en su familia y en la comunidad escolar relacionadas con el terremoto de 1985 y sus técnicas de fabricación. Cierre: Realizar una sesión plenaria donde se expongan las respuestas  y realizar una breve historia.	Formato de la  entrevista Cuaderno de tecnología. Pintarrón.	2 febrero 2011	Trabajo en equipo. Iniciativa. Exposiciones. Relaciones interpersonales.

A continuación presento algunas respuestas y los nombres de las personas entrevistadas:

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚMERO 27 “ALBERTO J PANI”

ASIGNATURA DE MÁQUINAS HERRAMIENTA.

CUESTIONARIO

NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________GRADO:________________________________FECHA:________________________________

NOMBRE PERSONA ENTREVISTADA:_______________________________________________________________________________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO	PERSONA ENTREVISTADA	PREGUNTAS	RESPUESTAS
Melgarejo Luis Ariel Fuentes Hernández Emiliano Hernández González Bryan Martínez de la Cruz Antonia Hernández González Giovanni	Profesor Rodolfo Vera Uscanga	¿Qué edad tenia usted cuando ocurrió el terremoto de 1985?	25 años
	Sr. Juan José Cruz		16 años
	Sra. Antonia Muñoz Arriaga		32 años
	Srita. Laura Arriaga		20 años
	Edgar Miguel Arriaga Oliva		17 años
	Profesor Rodolfo Vera Uscanga	En donde estaba usted durante este desastre?	Dando clases en el tercer nivel de secundaria
	Sr. Juan José Cruz		En la escuela
	Sra. Antonia Muñoz Arriaga		Iba a comprar leche
	Srita. Laura Arriaga		Me dirigía a mi trabajo
	Edgar Miguel Arriaga Oliva		Estaba visitando a un amigo en la azotea de su casa
	Profesor Rodolfo Vera Uscanga	¿Qué hizo usted en el terremoto?	Salí corriendo con mis alumnos
	Sr. Juan José Cruz		Se salieron al patio
	Sra. Antonia Muñoz Arriaga		Me dio mucho miedo y corrí
	Srita. Laura Arriaga		Me asusté y corrí
	Edgar Miguel Arriaga Oliva		Me asuste y salí corriendo
	Profesor Rodolfo Vera Uscanga	¿Piensa usted que las técnicas utilizadas en la fabricación de edificios fue la apropiada?	Si pero el terremoto fue muy fuerte
	Sr. Juan José Cruz		No fueron las correctas pues se descubrió que algunas estaban mal construidas
	Sra. Antonia Muñoz Arriaga		No pues no estábamos preparados para esto
	Srita. Laura Arriaga		No
	Edgar Miguel Arriaga Oliva		No pues muchos edificios cayeron por malas técnicas de construcción
	Profesor Rodolfo Vera Uscanga	¿Considera usted que las técnicas de construcción de los edificios actuales  son las correctas?	Si están modernizados
	Sr. Juan José Cruz		Si aunque todavía hay muchos cables, etc.
	Sra. Antonia Muñoz Arriaga		Pienso que todavía hay fraudes
	Srita. Laura Arriaga		Sí ya se están construyendo edificios antisismos.
	Edgar Miguel Arriaga Oliva		Si, aunque no me gustaría comprobarlo
	Profesor Rodolfo Vera Uscanga	¿Podría mencionar una medida precautoria a tomar en caso de un terremoto?	Resguardarse en un lugar seguro
	Sr. Juan José Cruz		Todavía se hacen edificios muy altos
	Sra. Antonia Muñoz Arriaga		Guardar calma
	Srita. Laura Arriaga		Que nos salgamos
	Edgar Miguel Arriaga Oliva		Salir con calma y respetando a los demás

ARMANDO NUESTRA HISTORIA.

Una de las tragedias que más nos provoca tristeza para quienes recordamos es el terremoto ocurrido el 19 de Septiembre de 1985. Cayer9on edificios, casas, bardas y faqlleció mucha gente.

Hubo personas que participaron en el auxilio de una o de otra forma de las personas que aun quedaban con vida.

Sin embargo, nosotros nunca pensamos que una tragedia de tal magnitud nos alcanzaría algún día, o que quizá por utilizar las técnicas de construcción que no eran apropiadas para el tipo de suelo que tenemos, fueran la causa de tantas muertes y tanta desgracia.

Sin embargo no es tarde, gracias a que tenemos una comunicación global gracias a las TIC, esperamos que con las nuevas técnicas de construcción, y el intercambio de conocimientos se puedan evitar tantas desgracias ante desastres inevitables de la naturaleza.